迷迭百里

現在，要怎麼收拾？

五條悟不喝酒，自然也沒醉過，但從情慾中恢復，看著抱著他睡得正熟的伏黑惠後．他感覺就像經歷最惡劣的宿醉一樣。

悟喜歡和學生間沒有距離，但絕不是這種沒距離，更沒打算奪去學生們的未來。現在他口口聲聲的不能奪走年輕人的青春簡直是一場笑話。

他把惠帶回來，絕對不是要培養成自己的按摩棒。

悟檢視自己的身體：從鎖骨一路往下布滿青紫的痕跡，隱密的地方有黏糊的液體隨著他的動作溢流出來，身上各處還有不明的痠痛，練武場實在不是個適合做愛的地方。他不合時宜地思考起來：如果來的是其他學生，會怎麼樣？即使能進門，他大概也不會那麼輕易就解開領域；即使解開了，也會在無下限那關被擋住。所以果然自己應該在惠長大後，也對他開啟無下限？但一想到如果真的這麼做了，伏黑惠雖然表面上不會多說什麼，但恐怕心裡會重新把他推遠吧。悟彷彿還可以看見少年極力掩飾失落和無所謂的模樣。他花了多少力氣才讓這孩子收起防心，願意稍微踏出自我設限的高牆？

悟的結論是：繼續對伏黑惠關閉無下限。

那麼下一個問題：伏黑惠醒來後，他該怎麼處理這件事？

這只是意外，你長成很棒的小夥子了。

昨晚做得好，第一次的感覺怎麼樣？

別在意，以後還和以前一樣，老師不會糾纏的。

無論哪種說法，五條悟都只想到伏黑惠會用那張僵硬的臉面對他，然後說：「那我回去了。」

雖然某方面來說，這樣也很省事，但不知為何悟並不想看到這樣的情況。或許是因為那孩子在情事中，罕見地表露了眾多情緒。五條悟幾乎沒印象見過伏黑惠展現出渴望。那孩子連重視的姊姊面臨危機時，都只會擺出防禦姿態，卻不曾想到要拚盡全力，主動去爭取一把。所以當伏黑惠為虎杖悠仁求情，他才會忍不住問了「私情？」，畢竟這個善於隱藏自己慾望，乃至無視的孩子，難得展現了慾求。悟對於學生突破現狀向來是鼓勵並支持的。

好吧！看來上述那些話都不能說。悟回想起性事中伏黑惠的種種表現：一開始抗拒，但很快就順服了。這其實不是很特別的事。慾望當頭，十幾歲的少年，還是第一次，屈服於性慾並不稀奇，甚至連提都沒什麼好提的。

倒是想起了惠信息素的味道。這小子連信息素都如此彆扭，哪有人信息素既清新舒適，卻又能猛烈地勾起情慾？這的確是令人滿足的一場性愛。坦白說，要不是對象是惠，他都想問對方聯絡方式了。

五條悟拉回偏移的思緒，他承認自己在逃避現實，畢竟這事兒有點棘手，那小子為什麼不像以往一樣拒絕他啊？再度望向沉睡中的可愛學生，忍不住伸手戳了戳那已脫去孩童稚嫩、但仍顯青澀的年輕臉龐。這是和揉頭髮並列，惠小時候他特別愛做的幾件事之一。年紀小小的孩子實在不適合成天板著臉，他五條悟的夥伴應該要快樂精神有朝氣，活潑吵鬧煩死人才對。更何況，孩子柔軟的臉頰的確特別好摸。

老師，我想脫你的衣服。

少年低沉的聲音猛然在腦中響起。剛結束變聲的少年聲音還帶著青春焦苦的尾韻，彷彿少年常喝的黑咖啡，薰染得悟呼吸亂了一拍。他想那有九分是發情期殘留的遺緒，一分是少年隱隱約約的曖昧情愫影響。

當惠折返的時候，他就該意識到，這孩子不是隨便就會提供身體，更不是耽於慾望的類型。情慾確實干擾了悟的判斷，若是當時就發現這回事，他無論如何也不會同意伏黑惠的請求。五條悟該決斷的時候絕不猶豫。

五條悟很忙，忙到無暇去處理私人情感；和他的目標比起來，他個人的感情絕對不是第一順位。平時遇到對他表示好感的一般人，他能輕易打發掉；咒術界的人則要不震懾於他的強大，要不因他的糟糕性格而卻步或敬而遠之，只有少數為利益迷失的人會無知地對他出手。

伏黑惠偏偏不屬於其中之一。

而且，那是惠。

如果是別人，他一句話就能乾脆拒絕，但那是他第一個尋找來，當作夥伴培養、帶大的伏黑惠。或許是一種銘印作用，對於伏黑惠，悟總是有更多寬容和無奈。

「你想怎麼做？想去禪院家嗎？」

「津美紀會怎麼樣？去那邊的話，津美紀能得到幸福嗎？這將決定我會怎麼做。」

小小的孩子露出不屬於他這個年紀的成熟，冷靜地和大人談判。

「不會，百分之百不會！我敢斷言絕對不會！」

孩子試圖擺出威嚇的姿態，但在最強的少年眼中，不過是明知自己力量渺小的幼犬的虛張聲勢，但他喜歡這樣。他忍不住伸出手，揉了揉對方的頭。孩子四翹的頭髮比想像中柔軟，讓少年的心也跟著柔軟起來；但僅只是一瞬間，少年很快就收起這份感性。他們未來要走的路艱險又漫長，過多的感情用事只會帶來危險。

他許下承諾。

「OK，之後就交給我吧！」

悟還記得自己找到惠時，發現眼前的孩子是足以與六眼並肩、珍貴的十種影法術繼承者時，內心湧起的衝擊和興奮。他剛剛起步的夢想一開始就得到這麼優秀的人才，簡直就是宿命與最棒的預言。孩子出乎意料卻有趣的言行，更讓他相信自己的眼光沒錯。即使後來伏黑惠各種抗拒和逃避，五條悟也不忍太過苛責。在他心中，這孩子是要與他同行的存在。

即使後來遇到更多優秀的學生，這樣的信念也不曾動搖。

他的期待是否成為詛咒，詛咒了伏黑惠？六眼的存在讓悟能肯定地說不是，但他看得出，自己的存在限制了少年：能力上不相信自己辦得到，心態上覺得還有最後的依賴，要不無法拚盡全力，要不輕易送出生命。喜歡犧牲自己的毛病後來算是矯正一些了，但其他仍有待努力。

想讓這孩子澈底發揮潛力，又捨不得真的讓他頭破血流，五條悟至今仍拿捏不好其中分際。他自己遭受過的痛苦，無論如何不想後人再遭遇一次，他非常樂意給予伏黑惠安穩又豐足的庇護所，當他精神上的指導，最後的倚靠，但私情？他從沒想過這方面。

再往深一些想，庇護也不是愛一個人最好的方式。

不只伏黑惠，他對身邊所有人都是相同態度。他保護夥伴們，與他們一起為目標並肩作戰，然後，各自去尋得生命意義，各自過完不後悔的一生。

五條悟不認為真的有人能攀到他所立的高峯來。誠然，他對乙骨憂太、秤金次，乃至京都校的東堂葵，還有其他學生都有期待，也毫不懷疑他們能達到和他同等的強度，但生命的鴻溝太難跨越了，縱使擁有相似的經歷，也無人可以真正理解另一人的感受。

沒想到伏黑惠卻走了捷徑，咻地一下竄到他身邊來。

那捷徑還是他搭的。

五條老師不是會忍耐的人。所以，請讓我幫你。

當惠這麼說的時候，悟感受到久違的新鮮。多少年沒人對他說過「讓我幫你」了？雖然對他而言，任何幫助都只是落入大海的小水滴，以結果來說效益甚微。然而落入時產生的漣漪，卻也確實在平靜的表面引發一絲波動；落入的水滴也確實為大海帶來了些微變化，在浩瀚無垠中留下痕跡。

他們在彼此生命中留下太多痕跡。五條悟很清楚伏黑惠的命運因他而改變，而這個彆扭的孩子見過五條悟的慘淡時期，幾乎是直接跟在他的青春尾巴後。在幼小的希望面前，御三家的規矩和世仇顯得微不足道又可笑。五條家的少爺比起曾殺死祖先的十影手勢，費心地保護和引導擁有殺死他潛力的幼苗，他想，如果能殺死，就代表能跟上他吧；能跟上他，他的夢想就能實現吧。

在跟上他之前，可別死了啊。

五條悟睜著能看清一切的六眼，與熟睡的少年面對面。少年呼吸平緩，纖長的睫毛微微顫動著，咒力如風暴過後的大海，平穩地流動著；術式的陰影裡，似有生物在隱隱騷動。六眼對他來說是雙面刃，能得到很多資訊和做精密運算，讓他強大，卻也給了大腦太多負荷，然而此刻，五條悟滿意地看著他的少年像孩子般安穩沉睡，一切靜好。

他不煩惱了，先搞清這小子怎麼想的吧！五條悟起身，伸展了下身軀，然後蹲下來，一把抱起伏黑惠，少年大概真的累壞了，這樣大的動靜只皺了下眉，隨即靠向他肩頭，蹭了蹭，調整了下姿勢，似乎睡得更香了。

「好久沒幫小惠惠洗澡了，要好好謝謝偉大的五條老師喔。」

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關於上回五條失控後的發展，請回第一章（逃

雖然五條常常不正經又輕浮，但原作中他也有冷靜沉著、思考縝密的一面，尤其是面對要事的時候。我很喜歡他的這種反差：平日隨心所欲，但該嚴肅認真時絕不含糊，展現他堅定又強大的心志。

順帶一提，原作幾乎沒展現過五條獨自一人或私人生活的面貌，我覺得這有點像《哈利波特》的幻形怪：沒人知道他獨處時是什麼模樣。希望之後有機會看到～